主题教学活动期间，美术学院结合学科特点，调动学生兴趣爱好，积极开展结课作品集萃展览、教师教学研讨会、艺术名家讲座、艺术名师课堂、艺术考察和专业教室整理布置等特色活动，积极落实德智体美劳教育，促进人才培养质量提升。

结课作品集萃展览与教师教学研讨相结合，推动教学相长。活动周期间，各专业学生挑选本学期优秀课程作品在学院各展厅及专业教室集中展出。再由专业老师们组织学生，走进展厅评阅作品，现场与学生互动交流，检验学生的专业学习成果，探讨国内相关院校专业发展趋势，研究专业与周边地区的经济发展关联作用，提高学生的实际应用能力，思考自身存在的不足，改进学习方法，增强教与学的需求吻合度。

在展厅，师生互动交流优秀课程作品

艺术名家讲座与艺术名师课堂相结合，提升学术水准。学院邀请了国家一级美术师郭宁老师做客学院“艺术论坛”，作题为“写生的价值与意义”的专题报告。郭宁老师写生绘画经验丰富，强调艺术家要深入生活，倡导创作时要做到心、眼、手三位一体的高度协调，由眼见的风景转化为心生的风景。他并在现场写生示范，将照片中的元素进行提取融合到作画里，为全体师生带来了一场视觉盛宴。学院还邀请洲建集团有限公司董事长黄少华先生做客学院“华彩美育系列讲座”，专题分享“工业化装修的想象力”。他从传统装置市场分析出发，引出工业化装配式装修的定义，并进行国内外现状分析及工业化装修体系分析，借用实际项目的实践，向大家传导了工业化装修是可个性化、可定制、可跨界的，更是思想的盛宴，是艺术品。

郭宁老师现场写生示范

艺术专项考察与专业教室布置相结合，培养实践能力。学院积极组织师生到校外相关机构、单位进行研学考察，走进公共文化空间，活用社会课堂，实现教学内容与社会需求真正对接，为学生未来发展打开对外窗口。67位师生到石狮世贸海上丝绸之路博物馆和泉州非物质文化遗产馆参观学习，期间师生系统了解了泉州的传统工艺美术，如石雕、木雕、纸织画、刻纸、木偶头雕刻、彩扎、纸扎、妆糕人、通草画、布雕画、花灯、髹漆等，深深感受到了泉州民间工艺美术的魅力。在观览过程中，同学们积极收集素材，对泉州的各类非遗文化有了更加全面的认识，对如何将中国传统文化融入到当代艺术创作，也有了新的思考。

为进一步厚植青年学生的爱国主义情怀，学院还组织学生57名师生前往泉州华侨历史博物馆开展“知史爱国▪强国有我”艺术考察活动。在讲解员的引导和解说下，全体师生依次参观了“泉州人在南洋”“故土情深——泉籍华人华侨奉献史”等展览陈列区，深切感受到了早期泉籍华侨在海外艰苦创业以及对故土深厚的感情。参观后，学生们纷纷表示，要学习泉籍华侨华人自强不息、爱拼敢赢、乐善好施、无私奉献的崇高品德和爱国主义精神，并以画抒情，结合专业特点，用画笔表达对华侨爱国爱乡的崇敬之情。

同时，学院以撤展和专业教室布置为主题教学活动周的收尾工作，以此加强劳动教育，使学生树立正确的劳动观和劳动态度，养成劳动习惯。

师生前往泉州华侨历史博物馆开展“知史爱国▪强国有我”艺术考察活动