经过周密部署、精心组织，机电学院本学期启动了教风学风建设专项计划。活动包括开学巡考，各年级学生代表参加的教风、学风、考风座谈会和全体班主任参加的班级管理、教风会议等，通过多个不同层次的部署，学风和教风建设并重，促进学生素质的整体提升。

    开学巡考上，院领导、辅导员、班主任加强巡视力度，检查监考人员履职情况和学生考试纪律情况，旨在树立无人作弊的考风，让“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的观念深入到每名学生心中。

    学生座谈会上，鼓励学生针对大学生上课玩手机和屡次挂科的现象，发表自己的看法并提出意见。同学们根据实际情况阐述了缺乏专业学习兴趣，对专业认识较少，对学习和就业感到迷茫等问题。除了自身，他们也提出了教师在教学上的建议,比如课时、课程安排欠妥，课堂活力度不高，旧版课件和教材脱节以及缺少实践活动等主要问题，并进一步从课程、班级、科创、就业等方面提出建议。刚进入大学的2015级同学表示，希望在新生入学后能增加引导性的专业实践内容，增加教学的互动性、创新性，建立学生与学生、老师与老师、学生与老师的交流平台。高年级同学则希望学院可以开设兴趣小组及单独班级专业大教室，增加科创工坊使用时间，加强老师对科创的教学指导，定期安排学生走访相关企业等。

    全体班主任会上，教师就教风学风建设展开讨论。院党委书记洪若霞强调，教师在教学、监考过程中均应严格遵守学校各项规章制度，班主任要管理严格，加强学生的教育引导；建立机制，努力树立良好的学风；强化听课制度的落实，加强监督检查，确保教风学风建设取得新实效。

    开学以来，院领导、辅导员、班主任每周不定期巡查宿舍2-3次，深入教室听课1-2次，全面引导学生加强自律。学院还出台了加强本科生学风建设的实施办法，着力加强全体学生听课工作、考勤工作及学生党员和骨干队伍的建设，要求各班级组织开展有本班级特色的学风建设活动，深入宣传报道，推动学院微博、微信、网站宣传工作，全面营造良好学习的氛围。

    据悉，今年是beat365教学质量年，机电学院以此为契机，从上至下，制定和完善各项具体规章制度和管理规范，务求实效，逐渐积累，形成良好的学风和教风，保障学院发展有质有量。