9月1日，校党委理论学习中心组在泉州校区开展2020年第三次集中学习研讨。全体校领导，校长助理，党委各部（室）主要负责人参加会议。

    会议以“进一步推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实 促进学校教育事业发展”为主题，围绕《习近平谈治国理政》（第三卷）开展学习研讨，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，以及习近平总书记关于教育的重要论述。

    党委书记徐西鹏主持学习研讨并作总结讲话。党委副书记、校长吴剑平和党委常委、副校长王丽霞作重点发言。

    吴剑平在发言中表示，习近平总书记关于教育的重要论述，是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛教育论述的继承和发展，是中国教育传统和教育理念的传承创新，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。结合学校实际，吴剑平谈了两点体会，一是要坚持正确的办学方向，只有把牢办学的政治方向，学校才能保持和突出办学的特色，谈论办学的质量才有意义。二是全面提高办学质量，高质量高水平是高等教育的根本特征。提高办学质量，需要我们认真研究制定和实施正确的发展战略，明确重点、找准突破口，做好顶层设计，制定好十四五规划。

    王丽霞则围绕《习近平谈治国理政》第三卷关于制度建设的方面的重要论述，谈了学习体会。“加强和完善制度建设具有重要的作用，加强和完善制度建设也是治理能力的一个体现。”她表示，中国的治理体系和治理能力变革带有自己的显著特征，要用制度、规则完善治理体系，提升治理能力。她并结合学校实际，介绍了第五轮学科评估的相关指标，认为学校应该在这次学科评估的推动之下，制定十四五规划等，并明确目标，依法依制依规，完善学院和职能部门的制度规则。

    徐西鹏在总结讲话中指出，学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，是当前和今后一个时期全校各级党组织和广大党员干部的重大政治任务。领导干部要带头学，广大党员要主动学，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要把推动“大学习”走深走实工作，作为全校一项重要工作来抓，开展多形式、分层次、全覆盖的学习宣传贯彻活动。

    徐西鹏强调，要贯彻落实新思想，坚持一张蓝图绘到底，进一步探索beat365在“部部省共建”发展平台、“侨校+名校”发展战略、“双一流”建设目标、“大统战”工作格局中的重大理论与实践问题，深入研究如何推进学校教育综合改革、提高人才培养质量、构建全面培养的教育体系、破除制约发展的体制机制，为走好内涵式发展的强校之路增添动力、提供保障，推动学校教育事业新发展。

会议现场